Aportaciones de Erikson a la teoría de la personalidad.
Erik Erikson (1902-1994) transformó las fases del desarrollo propuestas por Freud.
Afirmó que el desarrollo no se detiene a los 20 años, sino que se prolonga de la infancia a la vejez. En cada etapa de la vida, se hace frente a una tarea, cuyo resultado puede ser un logro o un fracaso. Erickson defendió que dichas tareas se desarrollan en un marco social, y que son influidas -ya sea favorecidas o dificultadas- por éste.
Para Erickson, el yo es la parte de la mente que da coherencia a las experiencias conscientes e inconscientes. Es una capacidad orhanizadora que surge del contexto genético, sociocultural, e histórico de cada individuo. El desarrollo del yo se origina en ocho etapas que no ocurren dentro de un marco cronológico estricto.
Cada etapa psicosocial de la vida incluye su propia crisis vital, un periodo crucial en que el individuo realiza un giro decisivo en un sentido u otro, y que proporciona nuevas oportunidades para desarrollar fuerzas del yo o virtudes básicas. En cada nivel superior, la personalidad se vuelve más compleja
Edad | Éxito | Fracaso | Virtud |
8ª Etapa: Madurez | Integridad del yo | Desesperación | Sabiduría |
7ª Etapa: Edad adulta | Creatividad | Estancamiento | Cuidado |
6ª Etapa: Juventud adulta: 18-24 | Intimidad | Aislamiento | Amor |
5ª Etapa: Adolescencia y pubertad. 12-18 años | Identidad del yo | Confusión de roles | Fidelidad |
4ª Etapa: 6-11 años | Laboriosidad | Inferioridad | Competencia |
3ª Etapa: 4-5 años | Iniciativa | Culpabilidad | Determinación |
2ª Etapa:1-3 años | Autonomía | Vergüenza y duda | Voluntad |
1ªEtapa: 12 primeros meses | Confianza
| Desconfianza
| Esperanza |
2 comentarios
prepa san juan -
grer -