Composición de las neuronas

Las neuronas, cuya función es recibir y emitir señales, se dividen en :

-Cuerpo celular, también llamado soma,contiene el núcleo y los orgánulos que sintetizan ARN y proteínas.Da origen a dos tipos de prolongaciones celulares, el axón y las dendritas.

-Axón. conduce el impulso nervioso desde el soma hacia el efector de otra neurona.

-Dendritas. Se dividen como las ramas de un árbol y actúan como receptores de señales procedentes de otras neuronas.

El proceso de hominización

Es el proceso evolutivo seguido a partir de los animales primitivos hasta el homo sapiens. Los pasos más importantes son:

-Posición erecta y bipedismo, que fue posible por las modificaciones esqueléticas, que afectan a la columna vertebral y quizás, al cerebro. La marcha bípeda provocó varias modificaciones, como el enderezamiento de la columna, la reducción de la pelvis, o la adaptación para caminar de los pies.

- Liberación de las manos: es otro beneficio del bipedismo. Se especializaron entonces en la manipulación y construcción de objetos, desocupando de esa tarea a la boca.

-Cerebración: Integración de los estímulos sensoriales y las acciones motoras. Característica a la que se atribuye una variación en la forma del cráneo y el desarrollo del lenguaje.

-Adquisición del lenguaje articulado: Fue la mayor evolución cultural, que permitió transmitir información concreta y adaptar el entorno a su conveniencia.

- Neotemia: a causa de la inmadurez al nacer y de la infancia prolongada, el periodo de aprendizaje es muy extenso, aunque entraña la necesidad de un largo periodo de dependecia y cuidados por parte de los demás miembros del grupo.

-Cultura: aparece gracias al avanzado lenguaje y se anexa a todas las sociedades humanas.

-Ecumenismo: Se culmina la evolución con la constitución de una única especie y la consiguiente ampliación de su hábitat a la escala de casi todo el planeta.

Todas las características se adquierieron paulatinamente, y algunas se dan en otros simios, aunque a un nivel muy inferior.

El origen de la especie humana

Las ciencias que tratan de arrojar luz a este enigma son la paleontología, la anatomía comparada, la antropología y la bioquímica que establecen la relación entre póngidos y los homínidos.

La secuencia actualmente aceptada es:

Australopithecus: Habitaron el planeta de cuatro a dos M.A atrás, desde el norte de Etiopía hasta Sudáfrica Se reconocen varios tipos; A. Africanus, A. Afarensis, A. Boisei, y A. Robustus. En 1924 R. Dart descubrió los restos fósiles del niño de Taung, y en 1976 D. Johanson halla a Lucy en Etiopía.

Fueron los primeros bípedos, aunque no caminaban erguidos , de baja estatura (1,20m), 32 kg y una capacidad craneal reducida, de 450 cm3. Tenían aun aspecto simiesco, con la cara proyectada hacia adelante, arcos superciliares muy marcados, frente muy baja o nula y mandíbulas salientes. Eran omnívoros, aunque no cazadores, se movían por la selva húmeda y los bosques secos.

Homo habilis: Vivió desde 2 millones a 1,5 millones de años atrás. El principal resto fósil conocido es el cráneo de Olduvai descubierto en Tanzania por L.Leakey en 1960. Sus características físicas eran de 1,40m de altura, 40kg de peso y una capacidad craneal en torno a 650 y 800cm3. Tenían arcos superciliares, el mentón retraído, los dientes pequeños y una postura erguida. Fabricaban herramientas de piedra, era cazador, habitaba en paisajes más abiertos como la sabana africana.

Homo ergaster: Su existencia transcurrió de 1,8 a 1,4 millones de años. El resto fósil más importante es el niño del lago Turkana encontrado por R. Leakey en 1984. En cuanto a su aspecto físico tenían arcos superciliares, prognatismo y hubo una reducción en el tamaño de los molares. Medían aproximadamente 1,60m, pesaban 55kg y su capacidad craneal era de 900cm3. Su postura también era bípeda y erguida. Vivían de la caza y la recolección, utilizaban la técnica achelense. Colonizó Asia y Europa.

Homo erectus: Vivió en África, Asia y Europa hace 1,6 millones de años hasta hace 300.000 años. Los restos fósiles de mayor importancia fueron el hombre de Java hallado por E.Dubois en 1986 y el hombre de Pekín en 1929. Tenían arcos superciliares, frente pequeña, mandíbula prominente y menor prognatismo. Medían en torno a 1.70m pesaba 56kg y tenían una capacidad craneal de 800 a 950cm3. Fabricaba hachas de mano, usaba el fuego para cocer alimentos y habitaba al aire libre o en cuevas.

Homo sapiens neanderthalensis: Habitó Europa extendiéndose a Orinte próximo y Asia central hace unos 230.000 hasta unos 40.000 años. Su nombre proviene del primer fósil encontrado en 1856 en el valle del Neander (Düsseldorf - Alemania). Su estatura estaba en torno al 1,60m, 76kg de peso y una capacidad craneal de 1.500cm3. Conservaban los arcos superciliares y el prognatismo. Vivían en cuevas, utilizaban pieles para protegerse del frío, eran hábiles cazadores, fabricaban hojas de cuchillo y lanza, conocían el fuego y fueron los primeros en realizar entierros rituales (sugiriendo que ya tenían conciencia de sí mismos y de su existencia.

Homo sapiens sapiens: También llamado el Hombre de Cromagnon vivió en Europa hace unos 40.000 años y se extendió por toda la Tierra. Los primeros restos fósiles se descubrieron en 1868 en Dordoña (Francia). Su altura era de 1,65m, su peso de 65kg y su capacidad craneal de 1.400cm3. En ellos ya habían desaparecido los arcos ciliares y el prognatismo pero tenían una frente amplia y vertical y un mentón saliente. Fabricaban útiles de caza, domésticos y decorativos. Conocían la cerámica y la agricultura (Neolítico) y hasta nuestros días han llegado sus pinturas rupestres cuyos mejores ejemplos se pueden encontrar en las cuevas de Lascaux (Francia) y Altamira (España)

 

Ramas de la psicología

La psicología tiene dos dimensiones, la investigación básica, que estudia en el laboratorio la conducta y el comportamiento de los organismos, y la psicología aplicada, que extiende estos conocimientos a múltiples contextos

Psicología básica

-psicología general: Investiga la naturaleza y funcionamiento de los procesos psicológicos básicos, como la percepción o la memoria

-psicobiología: Estudia las bases biológicas del comportamiento,sistema nervioso y endocrino y las influencias de la genética o farmacología en la conducta.

-psicología experimental: Estudia los pocesos psicológicos mediante experimentos de laboratorio.

-psicología evolutiva: Estudia los cambios de conducta producidos durante el desarrollo vital, por qué ocurren y como se pueden modificar. Debe tener en cuenta la edad del individuo, el contexto histórico

-psicología social: Abarca concetos muy amplios, desde la publicidad hasta las influencias de un grupo sobre el individuo.

-psicología de la personalidad: Investiga sobre las caracteríticas que definen a una persona, y como influyen en esta las influencias genéticas y ambientales

-psicología del aprendizaje: demuestra los procesos que influyen en el aprendizaje y las diferencias entre especies

-psicología diferencial: Utiliza principalmente el test, para investigar las diferencias individuales. por ejemplo, si alguien es retrasado con respecto al resto

-psicología cultural: Examinan la forma en que la cultura afecta al pensamiento y la conducta humana

-psicología del género: Estudian las diferencias entre hombes y mujeres, y como afectan en ellas los factores biológicos y de aprendizaje

Psicología aplicada

-psicología educativa: Interpretan pruebas psicológicas para ayudar a los estudiantes, profesores y padres a lograr mayor rendimiento en los años escolares

-psicología clínica: Tratan problemas emocionales y de conducta, y ayudan al ser humano a enfrentarse a su propio sentimiento.Los psicólgos clínicos dignostican, evaluan, y tratan al paciente, aunque , al contrario que los psiquiatras, no prescriben recetas médicas

-psicología del trabajo y de las organizaciones: Se ocupa de la selección de trabajadores y de mejorar las relaciones en el ámbito laboral

Teorías clásicas de la psicología

La psicología es un árbol de múltiples ramas, no posee unidad temática. A continuación se escriben las teorías más utilizadas en la actualidad.

El psicoanálisis de Freud: Éste médico vienés, defendió la existencia del inconsciente, y que la personalidad se determina por instintos biológicos. Piensa que la actitud de una persona no se explican sólo por la actuación de su realidad consciente, y que lo fundamental es el inconsciente, que aparece en lapsus, sueños, chistes y fantasías.

El psicoanálisis se encuadra en la perspectiva mentalista, porque pretende explicar el comportamiento basándose en la historia de la mente. Utiliza la interpretación de los sueños, la asociación libre de ideas y la introspección como terapia.

El conductismo: Fue fundada por Jonh B. Watson, y desarrollada por Ivan Pavlov y B. Frederick Skinner. Watson rechazó la introspección como método y propuso un camino menos subjetivo. Estudió el comportamiento animal y humano por una serie de pruebas de estímulo-respuesta para predecir, describir, y controlar sus reacciones. Pavlov crea el "condicionamiento clásico" e introduce el "reflejo condicionado" como unidad elemental de análisis de toda actividad aprendida por los organismos. Skinner describió la "conducta operante" que está en función de sus consecuencias.

El conductismo considera que el comportamiento es susceptible de observación y cuantificación y las leyes que rigen la conducta son válidas para cualquier especie.

La psicología humanista: Éste movimiento tiene las siguientes características:

- El hombre es autónomo y responsable de las decisiones que toma para su desarrollo personal

- La psicología debe estudiar al individuo globalmente, que no se debe estudiar su personalidad fragmentándola, sino analizarla como a un todo.

- La vida humana se desarrolla en un concepto interpersonal. La búsqueda del sentido de la existencia y los valores son fundamentales para el ser humano.

La psicología cognitiva: Busca comprender la naturaleza y el funcionamiento de la mente y estudia los procesos cognitivos (percepción, aprendizaje, etc...)

Manifiesta que el ser humano es un procesador nativo de la información que recibe del entorno, y se aleja del modelo conductista. Estudian que ocurre en la mente de un individuo cuando se realiza una tarea concreta, y la forma que utiliza y almacena sus conocimientos.

Impacto de la teoría de la evolución

La teoría de la evolución de Darwin, junto con el heliocentrismo de Copérnico, supuso un gran golpe para la  sociedad de la época, pues  tuvieron que cambiar la mentalidad sobre el origen de la vida.

Darwin sostenía que el hombre desciende de un ente más primitivo, y que, al contrario de lo que mantiene la Biblia, no fue creado desde el inicio a imagen y semejanza de Dios. Tanto la Iglesia como la población, consideraron a esta teoría un ataque a sus creencias, y reaccionaron, con desprecio y burla hacia el científico, vejándolo hasta el punto de caricaturizarlo con cuerpo de simio.

 

Principales fuentes de la psicología

 

Se considera que la psicología debe sus raíces a la filosofía, la fisiología y la metodología científica.

La psicología surge de las ideas de Platón y Aristóteles sobre el alma, que el primero concebía como una realidad divina. Diferente del cuerpo mortal, y que su discípulo considera un principio biológico. Ésta idea se reestructura en el siglo XVII, con el comienzo de la filosofía moderna, atribuida a Descartes. Clasificó los actos en voluntarios, que son los originados por la mente e independientes de los estímulos externos, e involuntarios, aquellos que se basan en la transmisión de los estímulos ambientales al cerebro a través de los nervios.

Descartes pensaba que la mente y el cerebro estaban unidos por la glándula pineal, y que debido a ésta interacción, la mente podía realizar actos voluntarios y ser consciente de los involuntarios. Éste dualismo dividió el campo de estudio de la conducta humana en dos partes: La primera, dedicada al estudio y funcionamiento de la mente, y la segunda se ocupó de investigar los reflejos mediante la observación y experimentación

 

 

 

¿Qué es la psicología?

La psicología (palabra derivada de los términos griegos "psyché" y "logos", que significan alma y conocimiento y ciencia de la misma) es la ciencia que estudia el comportamiento  y los procesos mentales de los seres vivos por los que éstos conocen y se orientan en su entorno y aprenden de la experiencia.

Es una ciencia experimental, pues parte de los hechos y busca sus regularidades mediante la verificación empírica

También es ecléctica porque recoge datos aportados por otras ciencias, y posee un carácter multidisciplinar.

 Opera con diferentes niveles de análisis, un psicólogo social se ocupa del estudio de grupos, un psicólogo clínico, del diagnóstico y tratamientos de individuos con problemas emocionales o de conducta...

La psicología persigue  los objetivos de describir, explicar, predecir y controlar las conductas de las personas, pero con análisis más sistemáticos que los usados en la vida cotidiana

 

Presentación

Hola a todos, somos Silvia y Elena del instituto Santa Eulalia, pertenecemos a la clase de psicología y este será el blog donde colgaremos nuestros próximos trabajos sobre la asignatura.

Escogimos psicología porque nos pareció la asignatura más atrayente y porque puede que nos sirva en un futuro. ¡Esperamos que os guste!